De ce colegiile doresc ca economia să devină majoră STEM

Cei mai mulți absolvenți ai colegiului din SUA încep să se îngrijoreze de găsirea de muncă chiar înainte de a se îmbraca în halat, de a lua scena și de a primi diplomele. Dar pentru studenții internaționali cu vize de studenți F-1, asigurarea locului de muncă potrivit după absolvire poate face diferența între a rămâne în SUA sau a se întoarce în țara de origine. Acest lucru a determinat unele universități să regleze modul în care își clasifică diplomele.

Studenții internaționali au voie să lucreze în SUA timp de 12 luni în timpul ceea ce este cunoscut ca o perioadă de pregătire practică opțională sau OPT, iar cei care au obținut o diplomă în anumite domenii de știință, tehnologie, inginerie și matematică (STEM) pot solicita 24 de ani. prelungirea lunii. Absolvenții recenți folosesc perioada OPT pentru a explora piața muncii până când găsesc un angajator dispus să-i sponsorizeze pentru o viză H-1B.

Universitățile schimbă acum codul federal de clasificare al economiilor lor majore de la unul pentru economie generală (45.0601) la economometrie și economie cantitativă (45.0603) pentru a le oferi studenților această opțiune. Econometria și economia cantitativă se întâmplă să fie singurul domeniu de studiu predat la departamentele de economie pe care Departamentul de Securitate Interioară îl consideră un domeniu STEM. (O listă completă de câmpuri STEM poate fi găsită aici.)

Centrul Național pentru Economie spune că codul de economie și economie cantitativă este pentru "un program care se concentrează pe studiul sistematic al analizei matematice și statistice a fenomenelor și problemelor economice. Include instrucțiuni în statistici economice, teoria optimizării, analiza costurilor / beneficiilor, teoria prețurilor, modelare economică și previziune și evaluare economică. "

Unele colegii numesc deja economie STEM

Princeton, MIT, Brown, NYU, Yale și Columbia sunt printre colegiile care și-au reclasificat programele în economie. Unele dintre aceste instituții au abordat modul în care acest lucru beneficiază studenții internaționali în anunțurile lor. Departamentul de economie al Yale listează chiar „Are economia majoră o denumire STEM” ca una dintre întrebările frecvente pe site-ul său web. Se presupune că Universitatea din Pennsylvania explorează dacă ar trebui să solicite reclasificarea majorității sale economice. Departamentul de economie al Universității Northwestern a votat în unanimitate pe 17 aprilie pentru a clasifica principala economie drept subiect STEM după ce studenții au depus o petiție, potrivit The Daily Northwestern.

„Avem un număr echitabil de studenți internaționali care sunt economici în economie și am auzit că numai posibilitatea de a petrece un an în această țară după absolvirea studiului este un adevărat impediment atunci când sunteți pe piața muncii”, a spus Michael Kuehlwein, președinte al departamentului de economie de la Colegiul Pomona, la InsideHigherEd. „Am auzit de fapt că mai marii noștri au continuat, au primit un loc de muncă în consultanță sau ce nu, și trebuie literalmente să plece din țară după un an. Așa că m-am uitat la criteriile pentru această economie majoră din economie și economie cantitativă și doar arăta ca ceea ce facem aici; părea o potrivire foarte strânsă. Mi s-a părut oportun să spunem că asta facem și dacă studenții noștri internaționali pot beneficia, ar fi fantastic. ”

Datele federale analizate de Fundația Națională a Științei au relevat că a existat o scădere accentuată a studenților internaționali care s-au înscris în universitățile americane, de când administrația Trump și-a prezentat agenda „America First” și a vorbit despre reducerea abuzului de viză H-1B. Pentru universitățile americane, acest lucru este profund îngrijorător, deoarece studenții internaționali tind să plătească mult mai mult cu taxele de școlarizare decât cetățenii americani. Pentru colegii, posibilitatea de a-și comercializa diplomele de economie ca studenți majori STEM pentru studenții internaționali din mediul actual este, evident, foarte importantă.