Revizuirea contabilității
DEFINIREA revizuirii contabileReview-ul de contabilitate este un jurnal academic revizuit de la egal la egal, publicat de Asociația Americană de Contabilitate (AAA). Publicată prima dată în 1926, este una dintre cele mai vechi reviste de contabilitate și include rezumate, articole și recenzii de carte care promovează educația, cercetarea și practica contabilă.
DESCĂRCARE Revizuirea contabilității
Revizuirea contabilității a devenit cunoscută pentru articolele sale cantitative și modelele matematice riguroase, care acoperă subiecți precum sisteme de informații contabile, servicii de audit și asigurare, contabilitate financiară, contabilitate de gestiune și impozitare.
Asociația Americană de Contabilitate este o organizație voluntară formată din persoane interesate de educația și cercetarea contabilă. Scopul general al reviziei contabile este de a atrage și de a publica cercetări de contabilitate de cea mai înaltă calitate, destinate unei audiențe de academicieni și studenți absolvenți. Echipa sa de editori academici, care sunt experți în domeniu, selectează articole de înaltă calitate care raportează rezultatele cercetărilor contabile și explică și ilustrează metodologia de cercetare.
AAA publică alte două reviste, Ediții în educația contabilă și Orizonturile contabile, care sunt mai relevante pentru educatorii contabili și practicienii contabili. Probleme în educația contabilă este o publicare de cercetare, comentarii, resurse instrucționale și recenzii de carte pentru a ajuta facultatea de contabilitate și Orizonturi de contabilitate - care include lucrări care se concentrează pe studiul integrării și aplicației. Membrii Asociației Americane de Contabilitate au acces la aceste publicații și la buletine și oportunități suplimentare de a participa la grupuri de interes regional și special.
Compararea conturilor de investiții Denumirea furnizorului Descrierea divulgatorului de publicitate × Ofertele care apar în acest tabel provin din parteneriate de la care Investopedia primește compensații.