Este mai valoros un master sau experiență?

După absolvirea facultății, mulți americani se confruntă cu decizia dificilă de a-și continua educația sau de a dobândi experiență de muncă. Unii insistă că, luând în considerare creșterea costurilor de școlarizare și a împrumuturilor pentru studenți insurmontabili, un master doar perpetuează îndatorarea. Cu toate acestea, mulți critici nu reușesc să ia în considerare realitatea salariilor reale stagnate și a ratelor șomajului distorsionate.

Șomajul din SUA a fost de 3, 7% în septembrie 2018, potrivit Biroului Statisticilor Muncii. Rata șomajului pentru absolvenții cu diplomă de licență în 2017 a fost de 2, 5%, comparativ cu 2, 2% pentru titularii de master. În plus, câștigurile săptămânale mediane pentru cei cu diplomă de licență au fost de 1.173 dolari față de 1.401 dolari pentru cei cu un master, ceea ce arată valoarea unui program de master. În plus, unele domenii, cum ar fi educația și psihologia, necesită studii de masterat și nu numai pentru poziții la nivel de intrare. După terminarea colegiului, indivizii ar trebui să ia în considerare o serie de factori atunci când decid să investească în continuare în educația lor și să urmeze un master.

Cazul pentru un master

Factorii de luat în considerare atunci când decideți să urmați un master sunt costurile asociate, perspectivele de angajare, salariul, datoria și impactul potențial asupra economiilor și pensionării. Din perspectivă financiară, potrivit Monster, diplomele de master cu cele mai mari randamente sunt anestezia asistenței medicale, inginerie telecomunicații și finanțe și economie.

Potrivit unui raport al PayScale pentru 2017, școlile de inginerie sunt foarte bine cotate pentru rentabilitatea investițiilor (ROI). ROI mediu net pentru școlile de inginerie este de 653.000 dolari, comparativ cu mai puțin de 157.000 dolari pentru arte liberale, religioase sau școli de arte.

Pe lângă alegerea unui domeniu de studiu, elevii trebuie să decidă între participarea la o școală publică, o școală privată sau un program online. Potrivit Centrului Național de Statistică a Educației, pentru anul universitar 2015-2016, studiile de licență, taxele, camera și consiliul de administrație au fost estimate a fi aproape de 17.000 de dolari la instituțiile publice, 43.000 de dolari la instituțiile private nonprofit și 24.000 de dolari la instituțiile private cu scop lucrativ. Cu toate acestea, diferența dintre câștigurile dintre școlile publice și private clasate în egală măsură este mai mică. Conform Lexington Law, o companie care ajută oamenii să depășească datoriile, pe parcursul unei vieți, veți obține cu aproximativ 10% mai multe venituri dacă mergeți la un colegiu privat, suficient pentru a vă pensiona cu aproximativ trei ani mai devreme. Cu toate acestea, în ciuda diferenței mici în ROI, universitățile private oferă adesea oportunități de cercetare și academice mai prestigioase. De exemplu, majoritatea câștigătorilor Premiului Nobel pentru economie s-au afiliat la Universitatea din Chicago și alte universități private.

Recent, gradele online au devenit o alternativă viabilă pentru universitățile tradiționale din cărămidă și mortar. Concepțiile greșite comune despre universitățile online sunt că programele sunt mai ieftine decât gradele de la școlile fizice și că nu au credibilitate. Costul mediu de stat pe credit pentru un program online a fost de 277 USD în 2013, comparativ cu 243 de dolari pe credit la un campus fizic. În plus, întrucât universitățile online și omologii lor din cărămidă și mortar au costuri relativ similare, acestea au și randamente similare. Presupunând că gradul online este obținut de la o universitate acreditată cu un brand consacrat și campusul tradițional, recrutorii nu au raportat efecte negative de angajare ca urmare a obținerii unui master online.

Cazul experienței de muncă

Avantajul principal al derulării unui program de master este economisirea de bani. În medie, costul unui program de master de doi ani poate varia între 30.000 și 120.000 USD. Pe lângă evitarea plăților de școlarizare, aderarea la forța de muncă oferă persoanelor fizice posibilitatea de a câștiga bani. Salariul mediu pentru absolvenții cu diplomă de licență este de aproximativ 50.219 USD pentru clasa din 2016, deși acest număr poate fi semnificativ mai mare sau mai mic în funcție de majore. Calculatoarele și inginerii majori câștigă, de obicei, 72.000 USD, în timp ce științele umaniste și științele sociale câștigă 41.000 - 47.000 dolari. Conform estimărilor din 2015, încă doi ani de experiență în muncă vor duce la creșteri medii salariale anuale de 3%. Pe lângă economii și salarii, aderarea forței de muncă crește șansele de promovare și oportunități de rețea.

Împrumuturi pentru studenți

Împrumuturile pentru studenți continuă să plagieze tineri americani. Pentru mulți, pentru a participa la un program de licență sau de masterat este nevoie de împrumuturi care să acopere costurile de școlarizare și cheltuielile de viață. În prezent, datoria totală a împrumuturilor studenților din SUA este de 1, 5 miliarde de dolari. Consiliul Colegiului raportează că, printre cei care au terminat o diplomă de licență în 2016 cu datorii, suma medie a datoriei a fost apropiată de 28.500 USD. Întrucât majoritatea studenților studenți au o datorie considerabilă, mulți nu pot nici măcar să ia în considerare să urmeze un program de master. Cu toate acestea, cei care se apucă să înțeleagă vor descoperi că datoria mediană a unui student absolvent este de 57.600 USD. Pentru a 90-a percentilă, datoria poate depăși 150.000 USD.

Linia de jos

Decizia de a se alătura forței de muncă sau de a obține un master poate fi dificilă. Atunci când alegeți un program de master, este important să luați în considerare perspectivele de angajare, ROI și costurile de școlarizare. Cuantificarea acestor factori poate ajuta persoanele să calculeze un profil cost-beneficiu pentru un program de master potențial sau experiență de muncă. În multe cazuri, luând în considerare câștigurile pe viață și perspectivele viitoare de angajare, este benefic să continuați educația dincolo de o diplomă de licență.